среда, 19 ноября 2014 г.

Год до школы


 

 

Ребята подготовительной группы занимаются по комплексной развивающей программе, предназначенной для психологической подготовки к обучению в школе детей 6-7 лет.
Занимаясь по программе, дети выполняют разнообразные задания, направленные на развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики и зрительно-моторной координации. Игровая форма проведения занятий помогает детям принять роль ученика, формирует эмоционально-положительное отношение к школе. 

воскресенье, 16 ноября 2014 г.

Как научить ребёнка делиться


Уважаемые родители!

В данной статье даны некоторые советы о том, как научить ребёнка делиться.
Никогда не стоит заставлять ребёнка. Вы едва ли научите его делиться, если силой отнимите его игрушку и передадите её другому ребёнку. Вам следует обучить тем моральным ценностям, внутренним качествам, которые бы в итоге и научили его делиться.
Не заставляйте ваших детей старшего возраста делиться с младшими. Часто когда старшие дети играют, к примеру, в футбол, их младшим братьям и сёстрам вдруг тоже хочется поиграть в футбол именно в этот момент именно этим мячом. Иными словами, младшие желают делать то же, что и старшие. В таком случае не заставляйте старших в тотчас же отдавать мяч младшим. Поступая, таким образом, вы учите младших уважать старших, их право поиграть в мяч.
Не заставляйте детей играть поочерёдно. Родители часто прибегают к такой стратегии, чтобы научить детей делиться. Однако ребёнок сам должен осознать и прийти к этому (что произойдёт лишь в лучшем в три года).
Никогда не вырывайте игрушки у детей. Исключение составляют лишь те случае, когда речь идёт о безопасности ребёнка, которая под угрозой (к примеру, острые предметы). Когда вы применяете физическую силу, вы тем самым учите и вашего ребёнка поступать так же, как делаете вы. В таком случае всегда лучше попросить ребёнка передать вам игрушку, а затем вы можете её спрятать.
Находите решение, а не виновных. Если вы видите, что дети дерутся между собой из-за игрушки и не могу договориться, не ищите виноватого, а призовите к ответственности обоих и попросите их самостоятельно решить проблему. Спросите, как данная проблема может быть решена.
Поощряйте щедрость ребёнка. Обязательно хвалите его, когда он делится с кем-то в присутствии других. Так ребёнок будет усваивать, что делится – это хорошо.
Не проецируйте свои эмоции на вашего ребёнка. Если вы видите, что у вашего ребёнка постоянно отнимают игрушку, а он при этом никак не реагирует, не старайтесь тут же отобрать игрушку у другого, заступаясь за своего ребёнка.